Los adultos pueden asegurar que los niños en edad preescolar se les da oportunidades diarias de participar en el juego motor.
Los adultos pueden asegurarse de que el entorno de juego al aire libre contiene equipos de juego que incluyen oportunidades para ejercer todo tipo de habilidades motoras .
Los adultos pueden convertirse en defensores de juegos al aire libre. Los padres deben averiguar el estado de las oportunidades de juego libre en sus hijos y rsquo; s centro de preescolar e insistir en que sea parte de la agenda diaria
Los cuidadores y maestros de niños en edad preescolar deben aprender cómo dirigir las actividades para el desarrollo de habilidades motoras.
Los cuidadores en programas después de clases para los programas preescolares deben incluir oportunidades para el juego físico libre y ver la televisión límite cuando los niños están en su cuidado.
Los cuidadores y maestros de preescolar pueden desarrollar su horario para alternar entre las experiencias de juego más tranquilas y activas.
Los padres pueden ser intencionales en llevar a los niños a las zonas de juego físico si no hay espacios en el hogar.
Los padres pueden limitar la visión de la televisión y animar a los niños para participar en el juego físico en su lugar.
Los padres y cuidadores pueden aceptar las diferencias de género en juego y juego de apoyo comportamientos de los niños y las niñas.